 |
| Εκδήλωση για γονείς με θέμα τη σεξουαλική αγωγή στα 3ο και 6ο Δημοτικά Σχολεία Συκεών |
 |
|
Οι γονείς μπορούν μέσα από τις συζητήσεις για τη σεξουαλικότητα με τα παιδιά τους να συμβάλουν στη σωστή ψυχοκοινωνική τους ανάπτυξη, στην ώριμη αντιμετώπιση του ζητήματος στην εφηβεία, καθώς και στο χτίσιμο μιας σχέσης εμπιστοσύνης μεταξύ τους, τονίστηκε στη διάρκεια της εκδήλωσης «Η σεξουαλική αγωγή των παιδιών: καθημερινές δυσκολίες και απορίες» που διοργάνωσε η ΠΥΞΙΔΑ, την Δευτέρα 23 Φεβρουαρίου 2009, στα 3ο και 6ο Δημοτικά Σχολεία Συκεών.
Στη διάρκεια της εκδήλωσης, συζητήθηκαν τα στάδια ψυχοσεξουαλικής ανάπτυξης των παιδιών, και τονίστηκε ότι παράλληλα με την κινητική, γνωστική και συναισθηματική ανάπτυξή τους, συντελείται και η (ψυχο)σεξουαλική τους ανάπτυξη. Έγινε μια προσπάθεια να διαλευκανθούν «μύθοι» όπως ότι η σεξουαλικότητα εμφανίζεται ως «δια μαγείας» στα χρόνια της εφηβείας. Οι ειδικοί του χώρου υπογραμμίζουν ότι αν δούμε τη σεξουαλικότητα ταυτισμένη με τις εμπειρίες των μεγάλων, τότε σαφώς δε μπορούμε να μιλούμε για σεξουαλικότητα στη νηπιακή και παιδική ηλικία. Αν, όμως δούμε το θέμα με πιο ευρεία οπτική, τότε η σεξουαλικότητα μπορεί να είναι ένα πλαίσιο στο οποίο εντάσσονται συμπεριφορές των παιδιών, όπως: ο παιδικός αυνανισμός, το ψηλάφισμα των γεννητικών οργάνων, η περιέργεια για το σώμα και τα παιχνίδια μεταξύ φίλων, και συμπεριφορές σχετιζόμενες με τη διαμόρφωση της ταυτότητας του φύλου. Ιδωμένη υπό αυτή τη σκοπιά, η σεξουαλικότητα αποτελεί αναπόσπαστο τμήμα της αναπτυξιακής πορείας του παιδιού, τονίζουν.
Μετά την παραπάνω εισαγωγή από τα εξειδικευμένα στελέχη της ΠΥΞΙΔΑΣ, ακολούθησε συζήτηση με τους γονείς γύρω από το τι είναι φυσιολογικό, τι δεν είναι, τι μας ανησυχεί εύλογα και τι δε θα ‘πρεπε να προκαλεί ανησυχία. Οι ψυχολόγοι της ΠΥΞΙΔΑΣ απάντησαν σε ερωτήσεις των γονιών όπως: ποια είναι η κατάλληλη ηλικία και με ποιο τρόπο οι γονείς μιλούν για θέματα σεξουαλικότητας, είναι καλύτερο να αναλαμβάνουν οι ίδιοι την πρωτοβουλία για την έναρξη μιας τέτοιας συζήτησης ή να περιμένουν τις ερωτήσεις των παιδιών, πώς αντιδρούν στο θέμα του αυνανισμού, πώς απαντούν στην ερώτηση «πώς γεννιούνται τα παιδιά», με ποιο τρόπο χειρίζονται το θέμα των «κακών λέξεων», πώς αντιδρούν όταν τα παιδιά τους τούς βλέπουν γυμνούς κ.ά.
Ακόμη, δόθηκε έμφαση στο γεγονός ότι η συζήτηση γύρω από τα σεξουαλικά θέματα δομεί σχέση εμπιστοσύνης μεταξύ παιδιών και γονιών και καλλιεργεί το συναισθηματικό τους δέσιμο. Παράλληλα, ειπώθηκε ότι η ενημέρωση γύρω από το σεξ και τη σεξουαλικότητα είναι μια εξελισσόμενη διαδικασία και όχι ζήτημα μιας μεμονωμένης στιγμής. Επομένως δεν υπάρχει λόγος να «υπερφορτωθούν» τα παιδιά με πληροφορίες που δε μπορούν τη δεδομένη στιγμή να αφομοιώσουν. Η πληροφόρηση για αυτά τα ζητήματα είναι κάτι που «χτίζεται» σταδιακά, ανάλογα με τις απορίες, τις ανάγκες και το επίπεδο ωρίμανσης του παιδιού. Επίσης, τονίστηκε ότι σύμφωνα με επιστημονικές μελέτες η άνεση γονιών και παιδιών να συζητούν τέτοια θέματα από μικρή ηλικία όχι μόνο δεν «πονήρεψε τα παιδιά πριν την ώρα τους», αλλά και λειτούργησε προστατευτικά, διότι έχει αποδειχθεί ότι τα παιδιά αυτά χρησιμοποιούν μεθόδους αντισύλληψης, καθυστερούν την έναρξη του ολοκληρωμένου σεξ, δεν προβαίνουν σε σεξουαλικές συμπεριφορές απλά για να γίνουν αποδεκτά από την παρέα των συνομηλίκων και γενικά ξέρουν να προστατεύουν τον εαυτό τους από ανεπιθύμητες καταστάσεις.
ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΑΚΟΜΗ
Προγράμματα για γονείς
|
| |
| |
|
| |
| |
|
 |
)
