 |
| Η πρόληψη στο νηπιαγωγείο, συναισθηματικές ανάγκες βρεφών: Εκδηλώσεις της ΠΥΞΙΔΑΣ στις Συκιές |
 |
|
Δύο εκδηλώσεις που καλύπτουν θέματα ψυχοκοινωνικής ανάπτυξης βρεφών και νηπίων, καθώς τις επιρροές της τηλεόρασης στην ανάπτυξή τους διοργάνωσε το Κέντρο Πρόληψης της εξάρτησης από τα ναρκωτικά και προαγωγής της υγείας ΠΥΞΙΔΑ, το απόγευμα της Τετάρτης 30 Μαΐου 2007, στο πλαίσιο της ενίσχυσης της ψυχικής υγείας και κοινωνικής ένταξης των παιδιών σε όσο το δυνατόν μικρότερη ηλικία, ώστε αυτό να αποτελέσει ασπίδα στην μετάβασή τους στην εφηβεία.
Συγκεκριμένα, η εκδήλωση με θέμα «Ψυχοκοινωνική ανάπτυξη βρεφών και νηπίων – Συναίσθημα και ανάγκες των παιδιών αυτής της ηλικίας» πραγματοποιήθηκε στον χώρο του 1ου Νηπιαγωγείου Συκεών, από 5:30 έως 7:30 το απόγευμα. Η άλλη εκδήλωση, με θέμα: «Οι επιδράσεις της τηλεόρασης στην ψυχοκοινωνική ανάπτυξη των παιδιών προσχολικής και σχολικής ηλικίας» , έγινε στον χώρο του 5ου Νηπιαγωγείου Συκεών, από 6:00 έως 8:00 το απόγευμα, με τη συμμετοχή και του 14ου Νηπιαγωγείου Συκεών.
Στις εκδηλώσεις αυτές μίλησαν ειδικοί από την ΠΥΞΙΔΑ, δίνοντας έμφαση στον παράγοντα της σωστής και ομαλής ψυχοκοινωνικής ανάπτυξης των παιδιών από τη βρεφική ακόμη ηλικία και συζητήθηκε το θέμα του περάσματος του παιδιού στην σχολική ζωή του νηπιαγωγείου και του σχολείου. Σύμφωνα με τους ειδικούς, το νηπιαγωγείο αποτελεί τη μετάβαση από τον παιδικό σταθμό ή για κάποια παιδιά από το σπίτι, στην υποχρεωτική εκπαίδευση. Τα χαρακτηριστικά και η λειτουργία του θυμίζουν αρκετά τη σπιτική ζεστασιά και ατμόσφαιρα και από την άλλη τους κανόνες και τις υποχρεώσεις του σχολείου. Η προσαρμογή και η καθημερινή ζωή των παιδιών σε αυτό παίζει σημαντικό ρόλο για την κατοπινή σχολική προσαρμογή τους και τη σχέση που θα αναπτύξουν με το σχολείο.
Ακόμη, έγινε αναφορά στο πώς πρέπει να αντιμετωπίζεται το θέμα της τηλεόρασης σε όλες τις ηλικίες και κυρίως στα παιδιά του νηπιαγωγείου και δημοτικού σχολείου. Τα στελέχη της ΠΥΞΙΔΑΣ παρουσίασαν μερικές βασικές συμβουλές για το πώς μπορούν να μετριάσουν την επίδραση της τηλεόρασης στα παιδιά τους, όπως το να μην ανταγωνίζονται την τηλεόραση και να προτείνουν εναλλακτικούς τρόπους ψυχαγωγίας, να μειώσουν τις ώρες που βλέπουν τηλεόραση τα παιδιά τους και να αυξήσουν τις ώρες που βλέπουν τηλεόραση μαζί με τα παιδιά τους, κ.ά.
Μελέτες επιβεβαιώνουν ότι τα εξειδικευμένα προγράμματα που απευθύνονται στα παιδιά προσχολικής ηλικίας - ιδιαίτερα στα παιδιά που παρουσιάζουν προβλήματα συμπεριφοράς - προλαμβάνουν με επιτυχία την εμφάνιση διαταραχών στην εφηβεία, όπως είναι η παραβατικότητα, η χρήση ναρκωτικών και η επιθετική συμπεριφορά.
ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΑΚΟΜΗ
Προγράμματα στους παιδικούς σταθμούς
Προγράμματα στα νηπιαγωγεία |
| |
| |
|
| |
| |
|
 |
)
)
